与当下心境相合的资讯会比较容易回想。

轮流发言效应

轮流发言时，后发言的人不易记住之前的人说过的话。

部分项目提示效应（part-list cueing effect）

记忆的东西为一整组时，提示部分项目会使回想后续项目更困难。

*峰终法则（peak-end rule）

人们对一件事的体验通常是由最高峰的感觉与结尾的感觉决定，而不是由总体决定。

创伤的持续性（persistence of traumatic event）

经历创伤事件后，往往会不断反复回忆。（参见创伤后压力症候群）

图片优势效应

以图片传达概念较以文字传达概念容易学习与回忆。

正面效应（positivity effect）

老年人回忆中的内容往往会往正面扭曲。

初位效应、近时效应、序位效应

序列末尾的东西最容易回忆，其次是序列开头的，序列中间的讯息最不易记住。

处理难度效应（processing difficulty effect）

处理难度高的资讯，由于花较多时间阅读与思考，因而较易记住。

怀旧凸隆（Reminiscence bump）

回忆人生事件时，青春期和成年早期的事特别容易想到。

玫瑰色回忆（Rosy retrospection）

美化过去的回忆，往往比实际情况更好。

自身相关效应（Self-relevance effect）

与自身相关的讯息较易回想，与他人相关的较不易。

来源混淆（Source confusion）

把偶发事件的记忆和其他资讯混淆，造成扭曲的记忆。

间隔效应（Spacing effect）

比起无间隔的重复接触，有间隔的重复接触有较好的记忆与学习效果。（亦见延迟效应）

镁光灯效应（Spotlight effect）

高估自身言行举止受他人关注的程度。

后缀效应

在资讯尾端加上不须记忆的项目，会使前面须记忆的项目变得特别不易记住。这是近时效应的一种应用。

可暗示性（Suggestibility）

回想事情时，如旁人暗示了某些想法，想到的内容会受扭曲。

伸缩效应（telescoping effect）

认为近期的事比实际久远些，久远的事比实际近期些。

考试效应（testing effect）

反复书写比反复阅读更容易记住资讯。

舌尖现象

能想起一件事的一部分或相关的东西，却难以想起全部。导致在向他人叙述时，说到一半突然卡住。

逐字效应

话语中的大意比完整字句（逐字）更容易记住。

雷斯多夫效应

醒目的事或特别强调的事比其他的事更容易记住。

蔡格尼效应

比起己完成的事，未完成或中断的事情会记得更清楚。

基本比率谬误或基本比率忽视

只关注针对性的资讯，忽略一般性的资讯（基本比率），导致不恰当的认知。例如因为酒驾较容易肇事，就认为肇事者多半是酒驾，然而由于酒驾者占所有驾驶者的比率甚小，肇事者之中酒驾者的比例不会那么高。

合取谬误

认为较特殊性的情况比较一般性的情况更可能发生。例如对某人的描述很像女性主义者会做的事时，认为某人是替妇女辩护的律师的可能性比某人是律师的可能性更高。