“把卷子发下去。”他收回目光，随即叫住了数学课代表。
卷子很快发到了周尧手里。
她低头一看，瞬间如遭雷击。
映入眼帘的是鲜红的数字“8”。
这怎么可能？！
她猛地抓起卷子，手指因为用力而微微发抖。目光飞速扫过那些她原本以为闭着眼睛都能填满正确答案的题目。
然后她脸色更黑了。
题目：同一个笼子的兔子和鸡加起来一共有35个脑袋和94只脚，请问它们的数量各为多少？
她的答案：设鸡有x只，兔有y只。
x+y=35，2x+4y=94
∴鸡有50只，兔子有-15只。
周尧：“？？？”
-15只兔子。
周尧紧紧地盯着那个答案。
更为猎奇的是，她居然还该死的验算了一遍。
“50+(-15)=35，答案正确。”
周尧觉得自己离窒息不远了，-15只兔子这个答案是人类能算出来的吗？这兔子是欠笼子钱吗？！
老师走下讲台，看着她的试卷痛心疾首：“周尧同学！兔子的数量怎么能是负数呢？这说明你根本没有理解数学的本质！”
“还有，8分！比上次的测验还少了4分！！”老师捶胸顿足。
后桌马匀把头探过来：“周尧，你别太伤心了，这不怪你。”
周尧更郁闷了。
“马匀，你在和周尧说什么？！你给我闭嘴！周尧，你站到教室后面去！”数学老师义愤填膺。
周尧悻悻地站在了后面，也不想纠结为什么老师搞区别对待了。
毁灭吧，赶紧的。她内心一片灰败。累了。
这仅仅是数学课。
接下来的物理课，她算出了物体的摩擦力为-138N，并详细论述了该物体如何在这种反推力下自动做加速运动，其离谱程度让物理老师当场捂住了心脏。
化学课上，她成功计算出浓硫酸与水混合后，质量分数高达196%，并试图向老师解释多出来的质量是“结合的快乐与放热的激情”，气得化学老师直接把她的卷子扔出了窗外。
甚至是历史课……当她看到自己笔下“唐太宗在海上与英俊的拿破仑谈判，并遇见了当年为求仙药落水的秦始皇，三人最终结为异姓兄弟，签下和平条约”的答案时，她已经麻木了。
而这一切的巅峰，在她拿到上次月考成绩单时，到来了。
班主任站在讲台上，用一种沉痛无比的语气总结着月考成绩。“……这次考试，我们班有个别同学，成绩出现了……断崖式的下滑。我希望这些同学能好好反思！”
周尧心中涌起不祥的预感。
不用说她也知道这个别同学指的是她，虽然她不明白自己这成绩还有什么可下滑的，甚至还是断崖式下滑。
当那张薄薄的、却重如千钧的成绩单传到她手上时，她看到了那个用鲜红字体标出的、刺眼无比的数字——
总分：72。班级排名：48（倒数第一）。
她颤抖着目光向下移：
数学：9分。（备注：思路清奇，建议家长带其检查脑部结构）
物理：8分。（备注：对经典物理学有颠覆性认知，建议转读哲学）
化学：7分。（备注：善于发现不存在的物质，想象力丰富）
历史：6分。（备注：具备开创全新历史纪元的潜力）