‘也许,

还有一种可能。’

叶凭着自己能力试出了两种“影响”半径，大人“影响”半径要长一些，如此,

其实孩子们不必保持这么近距离,

而大人之间的交互,

即两个大人的距离不影响各自“影响”半径,

也就是说这种“影响”在同类之间,

发生阻隔,

只会交叉。

孩子们也是同样，也就意味着——

“可以驯养人类。”

姑且把那些大人们当做人类,

他们这些孩子则是外形类似人类的一种生物,

那么,

同种族又要依靠对方发展，可以把这种发展精打细算一些，就比如规范出一个人类所在的位置,

然后有目的地让孩子们分散在大人“影响”范围内。

那么,

孩子们的成长不被阻碍。

如果这个人选择为男性,

也害对方“怀孕生子”。

“现在呢？要把这个人放了吗？”

水问。

她指是那个绑在树上男人，对方就是叶来的那天晚上杀了女人那个男人,

也是后来活活烧死了一个孩子男人，对方怒瞪着他们,

一句话都不想跟他们说,

他也说不了,

嘴里塞着东西,

完全被堵住了发出声。

一旁树上，还有一个孩子也被这样绑着，嘴巴也被堵着,

这就是那个小叛徒。

“为什么要放，放他继续杀害咱们吗？”

叶看了水一眼，像是意外她的天真。

“呃，是，那个，你是…

…”

水不知道该怎么说，在此之前，叶的行事很多时候都过于谨慎，谨慎到特别顾惜人命，现在又…

…“你要杀了他吗？”

“嗯，着急。”

叶的手中有一把木刀，被磨制出来的木刀很尖锐，最钝地方硬戳也能把人的肚皮戳破，跟石刀相比，很难说哪个更好用，过木刀制作起来比石刀省力就是了。