第70章 米云和柳公子聊时政 米云派人去搜查发现所有的文件全部被毁，婉儿说：“他们动作太快了杀人灭口，毁尸灭迹太狠了，但是我不明白这个知府知道什么事情让对方要担心他落入我们手里牵连到他们？”米云说：“我也不知道反正人已经死了死无对证。算了吧？对了柳公子还好吗？”婉儿说：“还算稳定现在已经在刻苦读书将来再去参加科举考试。”米云说：“其实他已经不再适合参加科举他不是那块料他比较适合当翻译家语言上有天赋我给了他一本卡伦文字的书籍六个时辰内就学会了，还有联合王国的词典等。走我们去见见他。”婉儿说：“你想让他进入文渊阁。”米云说：“知我者婉儿也。”他们来到柳府柳公子说；“米大人能够光临寒舍有何指教？”米云说：“柳公子不必多礼在除掉罗知府为首的当地黑恶势力当中公子居功至伟本官已经报请朝廷为你庆功，皇上已经传下圣旨任命公子为文渊阁通译从八品我要在这里恭喜柳大人。”柳公子说：“多谢米大人的好意草民不敢领受等我金榜题名的时候再来为皇上为朝廷为大人效命。草民要凭自己的能力获取官职。”米云说：“你傻不傻你知道吗“三十老明经，五十少进士“我是运气好，科举：开放考试，吸收了不少寒士进入政权，有益于扩大和巩固封建统治的政治基础，改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面；广大庶族地主通过科举入仕做官，给封建政权注入了生机与活力；选拔官吏从此有了文化知识水平的客观依据，有利于形成高素质的文官队伍；读书一考试—做官三者联系，把权、位与学识结合起来，尊师重教的传统和刻苦勤奋读书的氛围；促进了文学的繁荣，从内容到形式严重束缚应考者，使许多知识分子不讲求实际学问，束缚了知识分子的思想；八股取士所带来的脱离实际的学风，对学术文化的发展产生了极为消极的影响；科举制度严重阻碍了科学文化的发展，是导致北苏自然科学落后的重要原因之一；科举制度不利于知识创新，更不利于创新人才的培养。皇上因为看到了这个弊端所以特允许我建立文渊阁广招天下英才不注重科举出身只注重有才华的人，你知道吗海外强国我听说正在建造铺上铁轨就能开的车子速度是马车的几倍，运货是马车的几十倍，上面坐的人是马车的几百倍【有点夸张了一点】你想过没有从西部到东都轻装简行一匹军马也要半个月时间普通的马不用说了起码一个月，要是能够修建用这样的车子一个星期就能到达东都速度快了一半，西部有不少货物也可以进入东都来卖。要是全国都能使用这样的车子就方便多了。”柳公子说：“米大人忧国忧民之心天地可鉴，但是不适合我国的国情，您想过没有由于对外战争的连续胜利【都是米云的老娘打的她的军队是精锐】再加上完备的制度约束皇权皇后作为联合王国的公主两国联姻大大提高了人们心目中的自豪这种自豪延伸为天朝地大物博，天朝大军战无不胜攻无不克不需要学习海外强国任何东西，谁要是这么说这么做等到他的就是叛徒通敌叛国的指责不但乌纱不保恐怕连小命都没有了，当今圣上十分勤政，兴趣也十分广泛，几乎无所不包，他也想改革想建立一个是一个强大而生机勃勃的帝国。拥有一支20万人的陆军和拥有48艘战船的海军，；并且兴办工业、引进海外技术、开设新式学校、创立科学院，促进了北苏的文化、科学、工业和经济的发展，巩固了贵族地主和商人的国家。为什么会失败让他心灰意冷的不参与朝政封建顽固势力太强大了其一，守旧派势力强大，太子和金绍为首反对改革，所以大人应该谨慎对待。”米云说：“整个帝国的弊端我太了解了除了少数大臣外大多数人但上级来了要招待，要请吃，要送礼，要送钱（正式的名称叫“程仪”，也就是“路费”的意思）；下级到上级衙门办事，也要送礼送钱。送给地方政府的叫“使费”，送给中央部院的叫“部费”。这里我们必须说清楚了，这些下级官员到上级部门去办的事，可都是公事。给公家办事还要自己另外掏腰包，天底下哪有这样的道理？中央设立各部，地方设立各司，原本就是办公的。这些“公务员”拿着国家的薪水不办事，要办还得另收费，天底下又哪有这样的道理？送路费就更没有道理。上级官员离境时，地方上早就备好了车船，也不用交住宿费，要什么“程仪”？上官的生日他们家属的生日都能收到大笔礼金，军队当兵为了混口饭吃，有些将军别说打仗了就是马都骑不了，我娘的军队就算再精锐再是个天下第一可是孤掌难鸣独木难支，我再不训练几支精兵，再不为朝廷挖掘几个有用人那帮老顽固霸占朝堂北苏早晚成为海外强国的盘中餐，我听说卡洛塔王国的势力已经向我们西南渗透，驻军那帮家伙们不知道在做什么既然毫无察觉，任由他们的奸细来去自如将我们的底细摸得一清二楚，就连老百姓平时吃什么穿什么家里有多少钱，每年有多少收入家里有几口人当地有什么特产，哪条路没有人走过是条捷径，可是我们的官老爷们呢只会听下面的人汇报根本没有实地考察，在衙门里瞎指挥乱发号施令，还有门下省和中书省都成了朋党聚集地不做正事党同伐异，天下读书人全部热衷于当官互相攻伐，要是让这些混蛋再混迹官场北苏帝国非要亡国不可。”柳公子说：“大人卑职愿意追随大人改革弊端。”

(本章完)